2025年我院按照学校督导工作要求，围绕提升教育教学质量，加强教师培训和课堂监管，加大督导听课评课的频率，努力做到仙林、泰州校区督导工作全覆盖、实现课堂教学全方位督导，为了更好地总结经验，发现存在的问题及时整改，推进教育教学提质增效，12月23日，我院在B11-429会议室召开了2025年“杏林微露“督导工作坊之教学督导总结交流研讨会。学院党总支书记张艳萍、副院长张洪雷、校级教学督导、中医文化研究院院长张宗明、教学督导包玉颖、陈方平、周中明、教学科研办主任胡士平参加了此次会议，会议由副院长张洪雷主持。
总结会上，张洪雷副院长从落实制度要求完善体制机制、加强过程管理认真组织落实、采取有力举措保证提质增效、打造特色亮点落实督导任务等四个方面全面总结了2025年学院教育教学督导工作，通报了学校11月校级督导工作简报情况，对简报中各个教研室评分高的教师进行了表扬，并就学院督导工作考核、优秀课堂推荐遴选等工作提出了进一步要求。
教学科研办主任胡士平对2025年两学期校级督导听评课总体情况进行了介绍，并就2026年学院教育教学督导听评课上报材料规范性作了进一步要求。
各教学督导分别就全年的教学督导工作进行了交流讨论，普遍认为学院教师都有自己的教学风格和亮点，上课认真、教学投入度高，学院教师对课堂管理进一步加强，和学生互动性变得更好，并就教学评价改革与考试命题问题开展研讨，发表了自己的看法。
校级教学督导、中医文化研究院张宗明院长指出，学院教师的课堂教学质量整体上比较好，希望院级教学督导在听课过程中重点关注两端：课堂教学优秀的教师和课堂教学需要帮扶的教师，并多推荐一些优秀课堂给他。希望学院利用院级督导工作简报和学院网站对优秀教师的课堂教学进行表扬，达到示范引领的效果。
最后，党总支书记张艳萍指出，督导工作的投入度关乎学院教育教学的质量和水平，学院教育教学工作离不开校级督导、院级督导的共同参与，2025年学院教育教学取得良好成绩，离不开大家的共同努力，以评促教、以评促改，希望学院教学督导认真履职，继续为学院高质量发展做出新的贡献。
图文编辑：胡士平
审核：张洪雷 肖安宝 张艳萍
